Ave Mensajera semana del 1 al 8 de junio de 2016

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Editorial

“Admirar lo bello,
guardar lo verdadero,
venerar lo noble,
decidir lo bueno,
lleva al hombre,
en la vida a metas,
en la acción a lo recto,
en el sentir a la paz,
en el pensar a la luz,
y le enseña a confiar en el imperio divino,
en todo cuanto es,
en el vasto universo,
en el fondo del alma”

Rudolf Steiner

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Cronograma Escolar

Junio 

2                    Reunión extraordinaria Asopadres
2,9                 Seminario de orientación de padres (Ritmo semanal)
4                    Seminario de orientación de padres (Ritmo mensual)

7 al 10           Semana de recuperación (Estudiantes con logros pendientes)
10                  Finalización del segundo periodo académico
13                  Receso escolar de mitad de año para estudiantes de primero a once

Desde Asopadres

Reunión extraordinaria

Recordamos la reunión de la Asociación de Padres, mañana jueves 2 de junio a las 6:30 p.m en el Auditorio Benedikta Zur Nieden.

El 25 de febrero del presente año,  se realizó la Asamblea Ordinaria de la Asociación de Padres de Familia, solo asistieron 14 familias, debido a la poca asistencia es necesario realizar otro encuentro. 

Los esperamos.

Estamos enviando una copia del poder, para que deleguen el voto a otro padre de familia,  en caso de ser imposible su asistencia. 

ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA 
PODER 

Medellín, 01 de junio de 2016 

Señores
ASOPADRES
Colegio Waldorf Isolda Echavarría
 

Yo,________________________________________________________, mayor de edad, identificado como aparece al pie de mi firma, en calidad de padre de familia afiliado a la Asociación de Padres de Familia del Colegio Waldorf Isolda Echavarría, manifiesto que otorgo poder especial, amplio y suficiente a
____________________________________________________, para que me represente en la Asamblea General de Asopadres  2016.

Mi apoderado(a) se encuentra facultado(a) con voz y voto dentro de la asamblea, para aprobar las decisiones que sean necesarias, sustituir y reasumir el poder, y en general para llevar a cabo todos los actos necesarios para lograr el fin propuesto.

Firma padre afiliado

______________________________________________________

CC________________________ de _________________________

Firma de quien acepta 

________________________________________________________

CC________________________ de __________________________  

Celebración del día deltrabajador Isoldiano

 El pasado jueves 26 de mayo, se realizó un homenaje a los trabajadores que laboran en el colegio, los estudiantes y maestros participaron con danzas, interpretaciones musicales y narraciones de cuentos. Se ofreció a cada trabajador una  hermosa tarjeta elaborada por los niños de quinto grado y se hizo además, por parte de los jóvenes de once un reconocimiento especial a Jaime Palacio,  en agradecimiento por su trabajo en el auditorio en la celebración del día del niño. Alfinal,  los representantes de cada grupo entregaron las anchetas con los productos enviados por los padres de familia. 

El personal operativo y administrativo del colegio manifiesta a padres de familia, maestros y estudiantes su gratitud por este sentido homenaje.  

Estas son algunas imágenes:  

Vivencias pedagógicas

Nivel de bachillerato

Grado octavo

 
“El obrero trabaja con sus manos,
el artesano con sus manos y su cabeza,
el artista con sus manos, su cabeza y su corazón”
Francisco de Asís
Así como de la vivencia en imágenes surge la comprensión de conceptos, también la actividad artística favorece el desarrollo de la inteligencia. De este modo, tanto la música como las diferentes artes, le entregan elementos valiosos a los niños y jóvenes en plena formación.Durante los años en el colegio, todos nuestros alumnoss, sin importar sus habilidades individuales, tienen la instancia para conocer y enfrentarse a los desafíos que la música, la acuarela, el teatro, la cera de abejas, la lana, la madera,  la piedra, las plantas, entre muchas otras cosas, les deparen a lo largo de su formación. En estos espacios, los niños y jóvenes no sólo desarrollan su voluntad de una forma creativa, sino que también ponen en práctica su pensamiento y su sentir.

De esta manera, el colegio se convierte en un camino donde la variedad de experiencias enriquece el alma de los niños, educando al ser humano completo y no sólo su cabeza, desarrollando también su corazón y sus manos.

Los estudiantes del grado octavo en su clase de biología han estado plasmando a partir de una actividad artística los músculos del cuerpo. 


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